28 Aralık 2012

24 – 28 ARALIK HAFTASINDA NELER YAPTIK?



Sesleri  öğrenmeye devam ediyoruz.  Bu hafta 1/A , 1/C ve 1/D şubelerinde ı, y, s seslerini,  1/B şubesinde m sesini öğrendik.  Birer birer ve onar onar ritmik sayma çalışmaları yaptık.

“Geçmişten Günümüze” sorgulama ünitemiz kapsamında eski oyunları ve oyuncakları araştırdık. Eski oyunları keyifle oynadık.  Geçmiş ve günümüz oyunlarını - oyuncaklarını venn şemasıyla gösterdik. Entegre derslerimizde geçmişi sorgularken İngilizce kelime dağarcığımızı genişlettik. 

Yüzme derslerimizi yaptık.

Keyifli bir hafta sonu geçirmeniz dileğiyle…

26 Aralık 2012

English Time


Sevgili Velilerimiz,



Bu hafta İngilizce derslerimizde öğrendiğimiz konularla ve kelimelerle ilgili eğitici puzzle oynadık,çok keyifliydi.

Önümüzdeki hafta yeni yıl,yeni yıla yönelik yeni kelimeler öğrendik ve aktiviteler yaptık.

Kitap okuma saatlerimizde büyük kitaplarımızı okumaya devam ettik.

Güzel bir haftasonu geçirmeniz dileğimizle.......

"İstanbul Lüfer'e Hasret Kalmasın"

Eko-Tim öğrencilerimiz, Yeryüzü Derneği'yle ortak çalışmalarımız kapsamında, Fikir Sahibi Damaklar grubu  kurucusu Defne Koryürek'ten Marmara'da Balık Türleri ve Bilinçli Tüketicilik konusunda, özellikle "İstanbul Lüfer'e Hasret Kalmasın" kampanyasıyla ilgili bilgi aldılar. Grup ve kampanya hakkında bilgi için: http://www.fikirsahibidamaklar.org/

24 Aralık 2012

IV. Uluslararası Gelecek için Öğrenme Alanında Yenilikler (Future Learning) 2012 Konferansı'na bir sunumla katıldık


İstanbul Üniversitesi Enformatik Bölümü, Türkiye Bilişim Vakfı ve Türkiye Bilişim Derneği’nin ortak çalışması olan Future Learning Konferansı, bu yıl 14-16 Kasım 2012 tarihlerinde gerçekleşti. 4. Future Learning 2012 konferansı; yerli ve yabancı 200’den fazla katılımcıya (ABD, İtalya, Litvanya, Mısır, Pakistan, Cezayir, Kanada, Slovakya, Malezya) ev sahipliği yaptı. Katılımcılar; her gün alanında uzman farklı bir davetli konuşmacının yeni ufuklar açar nitelikteki sunumlarını izleme imkanı buldular.
70’den fazla ülkeden akademik bildirinin değerlendirilmek üzere gönderildiği konferansta, titizlikle seçilen 50 bildiri akademisyen, araştırmacı ve kendini geliştirmek isteyen katılımcılara sunuldu.
İSTEK Semiha Şakir Okulları, Barış İlkokulu Müdürü Selda MANSUR, BT Koordinatörü Şenay ÖZDEMİR, Barış Ortaokulu Türkçe Öğretmeni Berfin ÇITIRIKKADIOĞLU, “Uploaders” başlıklı sunumları ile katıldılar. “Gel Beraber Öğrenelim” adlı uygulama ile süregelen akran öğrenme etkinliği ve elektronik ortama aktarılan podcasting çalışmaları tanıtıldı. Öğrencilerin elektronik ortamdaki bilgileri herhangi bir aygıta yükleyerek istedikleri zaman öğrenme ortamı yaratmaları hızla gelişen e-öğrenmede yeni bir boyut kazanma olgusunu ziyaretçilerle paylaşıldı.
Okulumuz adına yapılan sunum, EBSCO tarafından indekslenen 4. Gelecek için Öğrenme Alanındaki Yenilikler (Future Learning 2012) Konferans kitabında yer aldı:
Proceedings of Future Learning - IV. International Future Learning Conference on Innovations in Learning for The Future, 2012, "Uploaders", pp. 679-688, Istanbul, Turkiye, 14-16 November 2012
İlgili bağlantılar
http://twitter.com/IstekBarisIO/status/268792388779143168/photo/1 (sunum metnine bu bağlantıdan ulaşabilirsiniz)
   

13 Aralık 2012

Üçüncü Sorgulama Ünitemiz "Deneyimlerimiz"

Sayın Velilerimiz,
1. Sınıflarımızla bu hafta  “Deneyimlerimiz” başlıklı üçüncü sorgulama ünitemize başladık. Ünitemizin ayrıntılarına aşağıda bağlantısını ilettiğim sorgulama programımızın sınıfınıza ait olan bölümünden ulaşabilirsiniz.
http://www.youblisher.com/p/420295-ISTEK-BARIS-ANAOKULU-VE-ISTEK-BARIS-LKOKULU-2012-2013-SORGULAMA-PROGRAMI/

İkinci ünitemize ait görüşlerinizi sizlere önceden ilettiğimiz Eylem Geribildirim Formları aracılığıyla sınıf öğretmenlerimize iletmenizi rica ediyoruz. Geribildirimleriniz programımızı geliştirmemiz için önemli araçlar olduğundan bu konudaki paylaşımlarınızı bekliyoruz.

Keyifli bir haftasonu geçirmeniz dileğiyle,
Ceni Alpanda
PYP Koordinatörü
İSTEK Barış Anaokulu ve
İSTEK Barış İlkokulu

12 Aralık 2012

Hayvanları Seviyoruz


     Sayın velilerimiz bu hafta evde ve ormanda yaşayan hayvanlar hakkında konuştuk.Çeşitli resimler göstererek, neler gördüklerini anlattılar.Daha sonra birbirlerine sorular sorup,bu konuyla ilgili çeşitli oyunlar oynadık.Şarkılar söyledik.
     Entegrasyon derslerimizde bugün oynadığımız oyunlarla geçmişte oynadığımız oyunları karşılaştırdık.
     Kütüphanede okuduğumuz hikaye hakkında mini bir proje hazırladılar.Hikayede sevdikleri bölümü resmedip anlattılar.

09 Aralık 2012

YENİ PYP PROGRAM MODELİ İLE İLGİLİ BİLGİLENDİRME VE YENİLENEN PYP VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIKLARI






Sayın Velilerimiz,

Uluslararası Bakalorya Organizasyonu (IBO),  PYP, MYP, DP ve IBCC’ye ait yeni program modellerini yayınladı. Program modellerinin revize edilerek yenilenmesinin temel nedeni, programlar arasındaki tutarlılığı ve programlara özgü öğeleri net olarak göstermekti.  

Yeni PYP program modeliyle eski program modelini karşılaştırarak modeldeki değişiklikler konusunda sizleri bilgilendirmek istiyorum.  

·         Modellerin tümü; dört program arasındaki yapı ve terminoloji uyumunu ve kesintisiz – bütünsel bir eğitimi sembolize etmek için  altıgen yerine daire olarak tasarlanmıştır. İç içe geçmiş dairelerde IB program içeriğini temsil eden programa özgü müfredat öğelerine yer verilmiştir.

·         Yeni program modelinde, eskisinde olduğu gibi, öğrenenler PYP müfredat çerçevesinin merkezindedir. Program modellerinin tümü, yine Öğrenen Profili etrafında şekillenmektedir. Bu, programların öğrenen merkezliliğini temsil etmektedir.

·         İçteki daire PYP’nin pedagojisini temel öğeleri ile birleştirmektedir. PYP müfredat döngüsünün üç öğesi olan; yazılı, öğretilen ve ölçülen-değerlendirilen müfredat yeni modelde Öğretime Yaklaşımlar başlığı altında toplanmıştır. Böylelikle; MYP, DP, IBCC programları ile de paralellik sağlanmıştır.

·         Temel öğelerden biri olan beceriler (derse özgü ve disiplinlerüstü), yeni modelde Öğrenime Yaklaşımlar başlığı ile temsil edilmektedir. Bu yaklaşım, MYP, DP, IBCC program modellerinde de aynı şekildedir.

·         Kavramlar, yeni modelde ayrı olarak gösterilmiştir. PYP’nin eski modelinde de yer alan ve beş temel öğeden biri olan kavramlara MYP’nin yeni program modelinde de yer verilmiştir.

·         Tutumlar, PYP’nin temel öğelerinden biri olmaya devam etmektedir.

·         PYP, sergi ile sona ermektedir; öğrenenlerin program boyunca öğrendikleri ve edindiklerini sergiledikleri bu çalışma yeni program modeline eklenmiştir. PYP Sergisi ile Eylem’in aynı dairede yer alması, aralarındaki net bağlantıyı temsil etmektedir.

·         Yeni program modelinde; eskisinde olduğu gibi, altı ders alanı gösterilmektedir; ancak programın disiplinlerüstü yaklaşımını vurgulamak amacıyla ders alanları arasındaki sınırlar belli belirsizdir.

·         Dıştan ikinci dairede ise altı disiplinlerüstü temaya yer verilmiştir. Yeni program modelinde; disiplinlerüstü temaların birbirleriyle iç içe olduğu vurgulanmıştır.

·         Yeni program modelinin en dış halkasında yerini bulan ve modeli çevreleyen Uluslararası Bilinç, bu anlayışın IB programları arasındaki devamlılığın sağlanmasındaki önemi göstermektedir.

Bu değişiklikler doğrultusunda güncellenmiş olan PYP Veli Bilgilendirme Kitapçıklarımıza (Türkçe – İngilizce)  aşağıdaki bağlantılardan ulaşabilirsiniz.

İSTEK BARIŞ – PYP VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI – ARALIK 2012


 ISTEK BARIS - PYP PARENT HANDBOOK –DECEMBER 2012


İyi dileklerimle,
Ceni Alpanda
PYP Koordinatörü
İSTEK Barış Anaokulu ve
İSTEK Barış İlkokulu

05 Aralık 2012

English Time


Sayın Velilerimiz,

Bu hafta İngilizce derslerimizde vücudumuzun bölümlerini öğrendik.Şarkılar söyledik.Resimler çizdik.
Geçen haftalarda müzik aletlerini ve yiyecekleri öğrenmiştik,bu hafta da tekrarlarını yaptık.
Büyük hikaye kitaplarımızı kitap okuma saatinde okumaya devam ettik.
İntegrasyon derslerimizde sınıf öğretmenleri eşliğinde duygularla ilgili bir kitapçık hazırladık.

Güzel bir hafta sonu diliyoruz.

İngilizce Öğretmenleri

Yazar Soylesisi "Filiz Ozdem"

Cocuk kitaplari yazari Filiz Ozdem bugun ogrencilerimizle bulusarak interaktif bir soylesi gerceklestirdi.

Soylesi sonrasi ogrencilerimiz icin kitaplarini imzaladi.



28 Kasım 2012

Mutluyuz

Sayın velilerimiz,
Bu hafta öğrencilerimizle hangi durumlarda neler hissettiğimiz hakkında konuşmaya devam ettik.Bu konuyla ilgili hikayemizi okuduk ve soruları cevapladık.Hikayeyi oluş sırasına göre dizdiler.Ayrıca yiyeceklerden bahsettik.Bununla ilgili bir oyun oynadık.Öğrencilerimizden biri müşteri diğeri ise garson oldu.Garson müşteriye ne yemek istediğini sordu,müşterimizde siparişini verdi.Bu oyunda gerçekten çok eğlendiler.


Kütüphanede hikaye kitabımızı okuduk bununla ilgili sorular sorduk.Daha sonra kütüphanede bulunan saati kullanarak birbirlerine saatin kaç olduğunu sordular.İyi haftasonu dileklerimizle

16 Kasım 2012

Performans Görevi Ödevi

Sevgili Öğrenciler,
Görsel Sanatlar Dersi için, performans görevi yönergelerini velinize imzalatmış olarak, gereken malzemelerle birlikte, tatil dönüşünde getirmiş olmanız gerekiyor. Çalışmalarımızı 26-30 Kasım tarihleri arasında ders saatinde yapacağız. İyi tatiller diliyorum.

15 Kasım 2012

Eko Tim Öğrencilerimiz


Pandomim Gösterisi


İngilizce Dersimiz

Sayın Velilerimiz,

Bu hafta İngilizce derslerimizde mesleklerle ilgili tekrar yaptık,hikayeler okuduk ve canlandırdık.

Enstürümanları(piano,violin,gitar,davul...gibi) öğrettik ve şarkı söyledik.Gramer yapılarını öğrettik,örneğin gitar çalıyor musun? Evet çalıyorum,hayır çalmıyorum gibi.

Duygulara deyindik,canlandırmalar ve kuklalar yaptık.Bingo oyunu ile öğrendiğimiz kelimeleri tekrar ettik.







İyi tatiller diliyoruz.

12 Kasım 2012

10 Kasım Atatürk'ü Anma Töreni

10 Kasım'da, Mustafa Kemal Atatürk'ü saygı ve sevgiyle andık, hep yaptığımız gibi:

     

10 Kasım 2012

10 Kasım Atatürk'ü Anma Haftası

10 Kasım Atatürk'ü Anma Haftasında öğrencilerimiz sanat derslerinde yaptıkları çiçeklerle Atatürk'ü andılar.

08 Kasım 2012

Meslekleri Tanıyorum

Sayın velilerimiz
Öğrencilerimiz bu hafta meslekleri öğrendiler.Öğrenirken oynadığımız çeşitli oyunlarla oldukça keyif aldılar.Her öğrenci bir meslek seçti ve seçtiği bu mesleği arkadaşlarına hareketlerle anlattı ve onların tahmin etmesini sağladı.Oynadığımız 'Bingo'oyunu ile de konumuzu iyice pekiştirmiş olduk.
Ayrıca kütüphanede okuduğumuz kitaplarla da oldukça keyifli vakit geçirdik.
Entegrasyon derslerimizde duygularımızla ilgili videolar seyrettik ve bunlarla ilgili şarkılar söyledik.
Bu hafta ayrıca 'Doğal Kaynaklar' kulübünde olan öğrencilerimizle birlikte 09/11/2012 Cuma günü
'II.İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali'ne katılacağımız için ayrıca hem heyecanlıyız hem de gururluyuz.İyi haftasonu dileklerimizle

II. Istanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali'nde okulumuzu temsil edecek olan "Düşümdeki Dünya - Doğal Kaynaklar/ My Dream World: Natural Resources" video-sanat çalışması


European Maths Challenge (Avrupa Matematik Yarışması)

Tüm öğrencilerimiz, 6-7 Kasım günlerinde, okulda bilgisayar üzerinden Avrupa Matematik Yarışması (European Maths Challenge) etkinliğine katılarak, kendi tercihlerine göre, bilgisayara karşı veya başka ülkelerden öğrencilerle matematik-mantık becerilerini geliştiren oyunlar oynadılar, problem çözdüler, bilgi ve becerilerini sınama olanağı buldular.

 

Öğretmenler Öğreniyor: "Sosyal Beceri Eğitiminde Oyunların Kullanımı"

    



05 Kasım 2012

İSTEK Barış İlkokulu öğrencilerinin ürünleri II. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali'nde

Okulumuzun farklı sınıflarından öğrencilerin oluşturduğu grupların, "Hayal Et, Hayallerinle Yaşa", "Düşümdeki Dünya" ve "Dostluk, Kardeşlik, Dürüstlük" isimli video-sanat ve üç boyutlu çalışmaları, 9-23 Kasım tarihleri arasında II. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali'nde sergileniyor. Aşağıda Bienal Katılım Daveti yazısını okuyabilirsiniz. 



Sevgili Sanat ve Eğitim Dostu,


Uzun uğraşlar sunucuda hazırlıklarını tamamladığımız II. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nin açılışını 9 Kasım Cuma günü saat 14:30’da ana mekan olan Mustafa Kemal Kültür Merkezi'nde gerçekleştiriyoruz.


Milli Eğitim Müdürlüğü, Türkiye Eğitim Gönüllüleri  Vakfı  ortaklığı, otuza yakın kamu, yerel yönetim ve STK’nın iştiraki ve desteği ile gerçekleşen Bienali, Şehir Hatları Vapurları, Kadıköy İskele Meydanı,  Şirketi Hayriye Sanat Galerisi, Kadıköy Belediyesi  Merkez Sanat Galerisi ve Mustafa Kemal Kültür Merkezi MKM, Akatlar Beşiktaş’ta görebilirsiniz.


Yüzlerce etkinlik, konser, atölye, konferans ve sanatçı buluşmasını kapsayan bu devasal organizasyonu takip etmeye, binlerce çocuk ve gencin ürettiği her biri birbirinden değerli çalışmaları 9-23 Kasım tarihleri arasında yakından görmeye davet ediyoruz.


Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali

Children and Youth Art Biennial 
info@cocukgenclikbienal.org
w
ww.cocukgenclikbienal.org


            


01 Kasım 2012

Duygularımızı ifade etmeyi öğreniyoruz

Sevgili velilerimiz,
Bu hafta öğrencilerimiz aile bireylerinin kim olduklarını öğrendiler.Bununla ilgili şarkı söylediler.Bu konuyla ilgili oynadıkları oyundan büyük keyif aldılar.
Duygularını ifade eden kelimeleri öğrendiler.Mutlyum,açım,susadım gibi.Entegrasyon derslerimizde kendi duygularını ifade eden resimler çizdiler ve grup çalışması yaparak bunları birbirlerine anlattılar.
Ayrıca birbirlerine taklit yaparak hangi duyguları ifade etmek istediklerini tahmin etmeye çalıştılar.
                                                                                                                           İyi haftasonu dileklerimizle